重庆市学籍 2.0电脑端教程批量导出 JPG

学籍拍照助手电脑版不是上传平台,它负责在上传前把学生照片采集、处理、命名、导出和核验成一批本地JPG。需要自助处理的老师,直接点击本网站右上角「下载电脑端」即可下载安装。
学籍拍照助手电脑版不是上传平台,它负责在上传前把学生照片采集、处理、命名、导出和核验成一批本地JPG。需要自助处理的老师,直接点击本网站右上角「下载电脑端」即可下载安装。
完整图文教程
学籍拍照助手电脑版不是上传平台,它负责在上传前把学生照片采集、处理、命名、导出和核验成一批本地JPG。需要自助处理的老师,直接点击本网站右上角「下载电脑端」即可下载安装。
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导出后照片效果预览
学籍拍照助手电脑版不是上传平台,它负责在上传前把学生照片采集、处理、命名、导出和核验成一批本地JPG。需要自助处理的老师,直接点击本网站右上角「下载电脑端」即可下载安装。

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打开学生名单,先确认这次确实是3班10人
1. 打开软件进入采集项目
打开学籍拍照助手电脑版后,先确认已经进入本次采集项目。这个截图只用来说明软件已经启动并进入采集界面,人数核对以后面的全界面学生列表为准。

2. 导入后核对3班10人
导入名单后,先看软件右侧学生列表,不要急着拍。截图里能看到“全部学生 · 10 / 10 人”,并且 1 班、2 班、3 班学生已经进入同一个项目;后续照片采集、自动命名和导出数量都要跟这份名单保持一致。

这一步的重点是核对三件事:人数是 10 人,班级分布是 1 班 5 人、2 班 3 人、3 班 2 人,列表中的文件名字段已经是重庆示例学籍号前缀 G500103,例如 张宇轩+G500103********0001.jpg。
Excel模板里把命名字段准备好
3. 填好软件自带 Excel 模板
正式采集前,建议先用软件自带 Excel 模板整理名单。班级 用来分组,姓名 用来在列表里定位学生,自定义照片名1 (或学籍号) 放本次通知要求的学籍号字段;如果老师口头说“姓名+G身份证号”,这里就填 G 加证件号样式的学籍号。

本次重庆演示不使用随意编号,而是使用重庆地区示例前缀 G500103。这样软件列表、导出文件名和正文示例能保持同一套数据,不会出现学生列表是一批人、导出文件又变成另一批人的问题。
把照片命名设成“姓名+学籍号”
4. 设置 JPG 格式和命名规则
进入照片命名设置,导出格式选择 JPG,命名规则选择“姓名+学籍号”。保存后,导出的文件名会按“姓名 + 自定义照片名1 (或学籍号) + .jpg”生成,老师不用再逐张重命名。

这一步要和 Excel 模板配合看:如果模板里 自定义照片名1 (或学籍号) 填的是 G500103********0001,导出文件名就应该变成 张宇轩+G500103********0001.jpg。
先定照片规格:307 x 378、300DPI、60KB以内
5. 设置像素、DPI和文件大小
照片规则要在采集和导出前确认。本次要求是 307 x 378 像素、300DPI、蓝色背景、JPG 不超过 60KB。软件里设置好宽高、DPI、文件大小上限和格式后,后面的批量导出会按这套规则生成。

如果学校通知里的规格不同,就按通知改这里的数字;不要把演示规格当成全国固定标准。
采集时让人脸居中,肩部和头顶都留出来
6. 开始采集照片
选择当前学生后开始采集。采集窗口里要看人脸位置:眼睛接近横向参考线,头顶保留适当空白,肩部能看见,人物不要被挤在画面边缘。这样导出的证件照才更像一批统一采集出来的照片。

摄像头画面中的人物是演示素材,但软件里的学生列表、选中学生、照片记录和后续导出都沿着真实 WPF 操作链路走。
到照片输出页,再看规格提示是否对上
7. 进入照片输出并确认规则
采集完成后进入照片输出页面,先核对照片预览和规格提示。这里重点看宽高、DPI、格式、文件大小控制和命名规则,不要还没确认就直接导出。

如果这一步发现规则不对,回到设置页修改,比导出后再返工省时间。
选择蓝底后,让软件完成批量处理
8. 选择背景并进入批量导出
本次演示选择蓝底。进入背景设置后选择蓝色背景,再继续导出。若软件提示智能裁切不能在当前页实时预览,最终以导出的 JPG 缩略图和文件属性为准。

点击下一步后,软件会按前面设置的照片规格、背景和命名规则生成本地JPG。

文件夹缩略图:先看数量、背景和人像是否正常
导出完成后,把文件夹切换成大缩略图视图。老师先看 10 张照片是否齐全、蓝底是否统一、人像是否明显重复或错配。这个位置是导出结果的第一道人工核对。

这张图来自软件导出的本地JPG 文件夹,不是重新画出来的结果示意图。
逐条核对10个导出文件名
下面这张表读取导出目录中的文件名。能看到每个学生都按“姓名+学籍号.jpg”生成,而且学籍号示例都使用重庆前缀 G500103。
| 班级 | 学生 | 导出文件名 | 核对结果 |
|---|---|---|---|
| 示例班级1班 | 张宇轩 | 张宇轩+G500103********0001.jpg | 符合命名 |
| 示例班级1班 | 李浩然 | 李浩然+G500103********0002.jpg | 符合命名 |
| 示例班级1班 | 王雨桐 | 王雨桐+G500103********0003.jpg | 符合命名 |
| 示例班级1班 | 赵子涵 | 赵子涵+G500103********0004.jpg | 符合命名 |
| 示例班级1班 | 刘一诺 | 刘一诺+G500103********0005.jpg | 符合命名 |
| 示例班级2班 | 陈思源 | 陈思源+G500103********0006.jpg | 符合命名 |
| 示例班级2班 | 杨佳怡 | 杨佳怡+G500103********0007.jpg | 符合命名 |
| 示例班级2班 | 黄俊杰 | 黄俊杰+G500103********0008.jpg | 符合命名 |
| 示例班级3班 | 周明轩 | 周明轩+G500103********0009.jpg | 符合命名 |
| 示例班级3班 | 林雨晴 | 林雨晴+G500103********0010.jpg | 符合命名 |
如果导出文件名没有出现 G 前缀,通常要回到 Excel 模板和命名设置两处核对:字段里有没有填 G 开头的学籍号,命名规则有没有选择对应字段。
用文件属性抽查尺寸、DPI和大小
最后抽查导出的真实 JPG。右键照片打开 Windows 文件属性,在详细信息里看宽度、高度、水平/垂直分辨率和文件大小。本次导出结果应对上 307 x 378 像素、300DPI、JPG、60KB 以内。

有了缩略图、文件名和属性页三类证据,负责老师再交给上传人员会更稳。
本教程用到的软件能力
| 软件能力 | 在本次重庆演示里怎么用 |
|---|---|
| 学生名单导入 | 先把 3 个班 10 名学生带入项目,后续照片都按名单逐人处理 |
| 自动命名 | 按“姓名+学籍号.jpg”生成本地JPG 文件名 |
| 批量换背景 | 将导出照片统一处理为蓝色背景 |
| 统一规格 | 把照片固定到 307 x 378 像素 |
| DPI | 导出后可在 Windows 文件属性里核对 300DPI |
| 文件大小 | 控制 JPG 不超过 60KB,减少上传时超限返工 |
| 批量导出 | 一次生成本地照片文件夹,便于按班级和文件名核对 |
| 导出后核验 | 通过缩略图、文件名表和属性页确认结果 |
这次电脑端实际帮老师省掉哪些手工活
| 容易出错的手工环节 | 用学籍拍照助手电脑版后的处理方式 |
|---|---|
| 名单和照片分开保存,后面容易错配 | 先导入学生名单,再按列表逐人采集 |
| 拍完后逐张改文件名 | 按“姓名+学籍号.jpg”自动命名 |
| 蓝底、尺寸、DPI、大小逐张调整 | 在软件里统一设置后批量导出 |
| 多班级照片混在一起 | 列表和导出结果都保留班级信息 |
| 不知道能不能交 | 用文件夹缩略图、文件名表和属性页逐项核对 |
重庆学校正式处理前可以按这几项准备
| 准备项 | 建议核对 |
|---|---|
| 学生名单 | 班级、姓名、学籍号字段是否完整 |
| 照片规则 | 宽高、DPI、背景、格式、大小限制是否来自当次通知 |
| 采集安排 | 按班级组织,避免漏拍、重复拍或照片错人 |
| 命名规则 | 是否需要 姓名+学籍号.jpg,口头说法中的 G身份证号 是否已填入学籍号字段 |
| 导出检查 | 数量、文件名、背景、尺寸、DPI、格式和大小是否都能抽查 |
常见问题
上级通知的尺寸不是307 x 378像素怎么办?
按当次通知修改宽高、DPI、背景色、文件大小和命名规则。本文的 307 x 378 像素、300DPI、蓝底和 60KB 以内只是本次重庆演示规格。
文件名要求“姓名+G身份证号”时,软件里应该填哪里?
一般可以把 G 开头的学籍号填到 Excel 模板的 自定义照片名1 (或学籍号) 字段,再在命名规则里选择“姓名+学籍号”。导出后就会形成类似 张宇轩+G500103********0001.jpg 的文件名。
多个班导入名单后,怎么确认不是少了学生?
先看软件右侧列表的人数提示,本次演示是 全部学生 · 10 / 10 人;再按班级扫一遍,确认 1 班 5 人、2 班 3 人、3 班 2 人都在。
导出照片看起来正常,还要看文件大小和DPI吗?
建议抽查。缩略图能看背景和人像,文件名表能看命名,属性页能看像素、DPI、格式和大小,三类证据合起来更稳。
已有照片但没有合适摄像头时还能处理吗?
可以先导入已有本地照片,再由电脑端统一做裁切、换背景、规格设置、自动命名和批量导出;正式方式按学校现场条件选择。
后面其它班级也能用同一套设置吗?
可以。同一所学校同一次通知下,确认规格、背景和命名规则一致后,可以继续按班级或年级分批处理,导出后仍然按数量、文件名、背景、尺寸、DPI、格式和大小核对。